此时的宋祺声就觉得英语老师在给他催眠。

最终，他抵挡不住困意，趴到桌上睡着了。

宋祺声在梦里梦到了舒念。

他问她昨天在省图书馆为什么哭，她还没回答他，宋祺声忽然就听到了有个人在叫他的名字。

紧接着，眼前的梦境凌乱成碎片。

而后宋祺声听到了舒念的声音：“宋祺声，醒醒。”

她温软轻细的嗓音从很远的地方传来，飘飘渺渺的。

他不由自主地激灵了一下，蓦地睁开眼。

舒念就在她眼前。

宋祺声有种还没从梦中脱离的混沌感，目光茫然地望着她，舒念躲闪开目光，脸颊泛红地小声提醒他：“老师喊你。”

就在这时，英语老师又喊了他一声：“宋祺声。”

宋祺声懒懒散散地站了起来。

英语老师问：“醒了没？”

宋祺声坦然自若道：“醒了。”

英语老师就开始提问他，让他说说ipressive这个单词是什么意思。

宋祺声蹙了蹙眉，觉得这个单词很耳熟，但由于他刚刚睡醒，大脑还没启动，一时间还真的想不起来这个单词是什么意思。

英语老师又耐着性子说了一遍英文，像在提醒他：“ipressive”

宋祺声也不耽误时间，如实道：“抱歉，老师，我不知道。”

英语老师叹了口气，说：“来，同桌回答一下。”

舒念乖乖站起来，轻声回答：“形容词，印象深刻的。”

英语老师又问宋祺声：“宋祺声，记住了吗？”