说到这，他露出了白色的牙齿咧出一个渗人的微笑，课堂上噤若寒蝉。

解剖课开始了。

材料是解冻的异种尸体。第一次上这些课的学生自行组队，解剖魔化生物酸臭的内脏时，或多或少都有些不良反应。在相互推脱后，选出了一个人，而这个人在下手的时候，都草草的了事，应付了课堂任务匆匆离开课堂。

而炽白则是拿着手术刀，犹如拆卸机械零件一样，顺着结缔组织，将魔化生物一个个内脏摘除，然后整齐地码放在盘子中。

炽白在做完之后，对一旁的队友，说出一个个数据列举出来的肌肉节点和身体分布。让那些比自己大得多的同学进行记录。

穿祖信看着那些离开教室的学生，脸上带着嘲弄的颜色，但是对炽白那心细胆大的模样，目光带着一丝欣赏。

在仔细看着炽白的操作后，拿出了打分的本子，在一旁的学生目视下，给炽白打了满分的学分。

不过看向和炽白同队的学生，脸上露出玩味的笑容。

这些和炽白同队学生每一个都比炽白大，然而他们却让比他们矮了一个头的炽白操刀，宛如“大哥哥大姐姐将零食让给弟弟”场面，在这个解剖台上，颇为滑稽。

但是最终，穿祖信还是在这些学生眼巴巴的目光中落笔，还是给了他们较好的评分。

但是随后这位军人出身的导师宣布了实验室的规矩“下一次解剖，队伍中自行组队。”

随着穿祖信话音一落，周围的学生愣了愣，然后意识到什么，纷纷在实验室内环视，在寻找优秀的组员的时候，将目光投向了四号试验台上正在剥离血管的炽白。

人的视觉内看到血腥，还有粘液，感觉到不适，是生理上的现象。

眼下炽白切肉沾血面色如常，并非同课堂的人所揣测的冷血心理残忍等。

而是炽白早早的就启动了能量观察视角。当视角被手指动作散发的动能线条传递所覆盖了，那血腥就渐渐的注意不到了。

在炽白的视角中，眼前的尸体情况是一个三维立体图。

而眼前这个水生物的两栖类人异种看起来和人类完全不一样，但是