祝杨好奇地盯着身边人看了一会儿，打开书包，转头问新同桌：“这节什么课？”

他同桌放下笔，没说话，收起桌上的物理卷子，从书桌里拿出一本语文课本。

惜字如金。

祝杨莫名有点想笑，嘴角绷了绷，点点头：“谢谢。”

这就是一整天下来，祝杨和新同桌总共说的话。

祝杨不是自讨没趣的性格，人家不想搭理他，他也没必要太热情。

第一眼看见，祝杨就有了准确的判断。

无论是性格还是交朋友的感觉，他和这位新同桌，注定不是一路人。

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再次和新同桌说话，竟然已经是三天后。

祝杨性格随和，很快就和班里的同学们熟络起来。

唯独他的冰山同桌，坚守着自己的高冷屏障。两人默契地划分好界限，过了三天井水不犯河水的塑料同桌生活。

祝敬廉的洗脑信息没有停止过，每天有空就发送到祝杨的手机。

这种情况不是第一次了。

在祝杨的成长过程中，只要他稍微表现出对祝敬廉安排的反抗意识，祝敬廉就会用这种方式“说服”他。

多数时候祝杨都懒得坚持自己的意见，但这一次，忍耐已经到达了某种临界点。

连续多日的烦躁导致了失眠，那天上学祝杨迟到了一节课。

全班愣愣看着门口一身轻松的转学生。

化学老师上下扫了祝杨一眼，挑眉问：“：，，.