1860年之后，才能够保证所有学生拿到课本。从去年开始，才能够领到免费发放的作业本。

奥地利玩儿的是最穷义务教育，估计未来还会被很多文人吹捧上神坛。毕竟有故事，才能够流传下去。

即便是现在，沙盘都没有丢。毕竟现在纸还是很贵的，学校发放的作业本，仍然不能够满足需求。

弗朗茨当即决定，把这有意义的沙盘传承下去。要不要作一次秀，让儿子们也用用，这是一个值得思考的问题。

最后他还是决定要脸，这实在是太假了，传出去都没有人信，多半还会被人笑话的。

这份儿变态的人口刺激计划，弗朗茨也没有准备自己推动，直接转交给了首相。

一个好皇帝是不能够抢内阁工作的，反正首相都要退休了，正好临走前把这项工作落实下去。

要不然换新人上来，自身的威望不够，能不能顶住压力，推动这份计划都很难说。挨骂是必然的，至少自由主义者们会把政府喷得狗血淋头。

第三十二章 因地制宜

看着白发苍苍的老首相，弗朗茨心中都有些犹豫了，扪心自问道：“这么干真的好嘛？”

很快这个念头就被他打消了，政治上容不得优柔寡断。再说了，费利克斯首相看上去还非常的精神，处理政务还游刃有余。

念旧的弗朗茨不喜欢经常换人，内阁成员除了身体原因提前离开的外，剩下的都是一干二十多年。

高层的稳定，最大限度保证了政策的延续性。这些年奥地利能够保持高速发展，他们都是功臣。

至于功高震主，担心内阁做大的问题，那都是庸碌之君才需要考虑的，弗朗茨是一点儿都不担心。

只要操作得当，完全可以把“功高震主”变成一段“圣君贤相”的佳话，绝大多数时间名臣都是衬托名君的。

稍稍引导一下舆论，臣子们的功劳都是皇帝知人善用，完全用不着和手下人抢功。除非是得位不正，才需要天天担心。