优等生自然受欢迎，免费入学的也不是没有，就算是毕了业维也纳政府也会挽留。差等生那就拖后腿的，除了能够创收外，还会影响学校的声誉。

天才总是少数人，绝大部分都是普通人。大部分人读书都很努力，决定了最终成绩的就变成了教育环境。

摩尔斯抱怨道：“该死，留学生名额这么少，为什么不能让我们参加升学考试？”

布莱恩·黑格没有回答，他怕刺激到了摩尔斯。不是没有留学生想办法落籍，然后参加升学考试，这种人还不在少数，最终的结果却非常的凄惨。

别人从学习了十几年，岂是你临时突击一下就能够比的？至于之前在老家接受的教育，很遗憾不配套。

这个年代各国的教材偏差，那是天差地别。同样一个问题，出现不同的答案，那是常有的事情。

尤其是理工科教材，随着科学技术的快速发展，几乎每年都在进行修订更正。

文史类更不用说，学校就按奥地利教材内容做标准。同样的历史事件，不同史书记载的内容，很多都是背道而驰。

出题的时候，学校可不会管那么多，直接按照自己的标准干就行了。

这种教育上的差异，留学生的分数自然偏低，这直接让学校认为留学生素质差，偏偏他们还没处说理去。

布莱恩·黑格摇了摇头，安慰道：“没有办法，谁让墨西哥太弱了呢？即便是同样的分数，来自列强国家的留学生，也是优先入学。

不过摩尔斯你也不要绝望，等墨西哥强大了起来，这种情况就会发生好转。”

摩尔斯同仇敌忾的点了点头：“对，都是那群该死的军阀，整天就知道争权夺利，把伟大的墨西哥搞得四分五裂！”

似乎是找到了共同话题，两人是越聊越投机，很快就成为了好朋友。

……

送走了摩尔斯，布莱恩·黑格脸上笑容一下子收了起来，在小本本上写了：