“教学视频？”江述维呆滞地重复着他的话。

“对，就像教程说明一样。”忽然之间，林凇便找到了自己该做的事，从抽屉里翻出一个u盘模样的东西，回头对仍没弄清楚状况的人解释着，“如果中途我们遇到了不确定的地方，并且产生了分歧，最起码我们还能有个相对准确的依据可以参考，你觉得呢？”

自己的伴侣好像因为太久没进实验室，出现了戒断反应。

这种东西是能用科学实验规章制度来说明的吗？！

心底无声的呐喊并未被对方接收，太过震惊以至于错失了拒绝时机的江述维，此时心情复杂地看着林凇在屏幕上操作着，不声不响地释放着自己的信息素。

很快，显示屏暗了下来。

一阵轻快的音乐之后，屏幕上出现了一个身着白大褂的医生。

意料之外的江述维不可思议地，看着早有预料的林凇目不斜视地看着显示屏，一副认真听讲的好学生模样。

江述维：“……”

姆父u盘里放的视频，是很正常的科普向生理教学片，屏幕上的医生针对fq期的各个阶段双方会出现的情况，详尽地介绍了各种可以安抚伴侣情绪的方法。

医生的声音很柔和，如果换做是平常的情况，江述维很快便能在这样的声音里睡着。

但是！