“是的，”面对说的如此直白的艾维，乔翼桥也没再遮掩，“相信艾老师的学生不会有这种偷奸耍滑之流，而且，实话实话，我的预算要么就去找素材套素材的公司，要么就得找没什么经验的大学生。”

“哈哈哈，”艾老师笑了几声，“你是爽快人，我愿意跟爽快人聊天。”

乔翼桥继续道：“我听说咱们学院的大赛很多，本来也想办个大赛，但不知道可不可行，还希望艾老师拿拿主意。”

艾维想了一会儿：“不太行，参与大赛的学生水平不确定，怕耽误事。”

乔翼桥点头：“倒也是，但不知道艾老师有没有什么别的看法？”

“嗯。”艾维陷入沉默。

半晌之后，他有了主意。

“我们院今年的社会实践还没有做。”

周融听完眼前一亮：“是个主意啊！”

然后，周融就给乔翼桥讲了一下电影学院的安排。

电影学院每个专业，大二大三的学生都要安排一次社会实践，比如管理学院就是去横店，表演学院就是去人民艺术剧院等等，是要计算学分的。

而影视技术系每年几乎也就是找一家大公司，帮他们去做一个项目。

“但今年我不想让他们去大公司了，”艾维说道，“既然行业里都是这样，那准没好，还不如我带着他们做你这个《高墙倒塌时》。”

乔翼桥点头：“那很好，不知道您这边有没有什么要求？”

“要求有两个，第一，你要按市场上合适的价格给我们学生补贴，

这次我们算是一次正经的实习，第二，你的公司要给我的学生开实习证明，片尾字幕也得有每一个参与者的名字，”艾维说道，“其他的就没有了。”

乔翼桥当成同意：“绝对没问题。”

“有我盯着，质量和工期都有保障，”艾维又干了一杯酒，“这你不用担心，可以在我们签约之前你先来给我们学生讲讲，之后也看看学生们的建议和反馈，这两天就欢迎你过来。”

“好，”乔翼桥有点犹豫，“那您的报酬呢？”

“我不需要报酬，”艾维斩钉截铁，“我只想让我的孩子们认真体验一次电影后期特效应该怎么做，这样他们以后到了社会上，还能记得这次经历，也算是我没白教。”

……

乔翼桥把素材交给艾维之后，又去电影学院走了一遭，看了看他们的工作能力，双方沟通了一下，又让小何带着跟每一位学生签下合约，终于算是安心了。

有些人虽然只见了一面，但你就会冥冥之中产生是“同道中人”的感觉，当时的祁思齐是这样，如今的艾维也是如此。

特效的事儿告一段落，乔翼桥就又开始计划起下一步恐怖片了。

大纲虽然完成了，但分场却是一个大工程。

如果说大纲的目的是要清晰的写出整部电影的脉络，抛开一切技巧，图的就是看个明白，那分场可以说是要用尽一切技巧，把一个哪怕是平平无奇的故事变得好看了。

而一个恐怖故事，一个校园恐怖故事，最重要的是什么？

是来源于未知的恐惧。

所以乔翼桥一定要想办法，把反派是“老去后的自己”这件事藏好。

至少也要藏到60分钟左右，也就是影片中点之前的部分。

而影片这前60分钟，要竭尽所能的恐怖。

最后科幻的解释赋予了这个故事无限的可能，只要不出现真正的鬼怪和灵异，那就都不会触及审核的底线，乔翼桥的创作空间也很大。

恐惧一方面来自未知，另一方面，是所有学生在学生时代的“噩梦”