米迦如果知道这时优一郎的想法，就不会接下去问他。“小优，为什么画上的红莲叔叔有尾巴。”

“因为红莲是大坏狼，对我又不好，要画丑尾巴给他。”

“哈哈，红莲叔叔是大狼，那小优不就是小狼崽了，嘿嘿，那也要长尾巴的。”

米迦乐的不行，抓起画笔，给纸上的优一郎添了圆耳朵和一条蓬软的尾巴。

现实里的优一郎不满地去抢米迦的蜡笔，用武力镇服了他，压倒了他。

米迦被压制着躺倒毛毯上，向一脸你不道歉我就一直坐着你的表情的优一郎，讨饶。

对方示弱，优一郎很快松开，像个胜利的小王子，大方的把手伸给米迦。

“快起来，交作业的时间到了。”

两人的画虽然让老师意外，可得到了高评价。

“这是优一郎和米迦一起完成的吗，是非常美妙的作品哦，让老师感到了爱和感动。”

优一郎不擅长回应长辈诚意而直接的夸奖，和应对自如礼貌道谢着的米迦是明显对比。

神林老师目光柔和地看着这两个孩子，内心感慨。真是奇妙的组合呢。

幼稚园的午餐营养而简单，口味不差，可优一郎实在厌恶其中作为配菜的青椒。

“小优讨厌青椒吗，那交换吧，我帮你吃掉它们，小优帮我消灭荷包蛋，怎么样。”

没给优一郎思考，米迦主动将优一郎餐盘里的青椒片拣出，全部夹入自己碗中，再叉住煎蛋送到优一郎嘴边。

优一郎看了看笑眯眯的米迦，没再犹豫，叼住，乖乖几口吃干净。

午睡的例行时间，优一郎却睡不着，肚子胀。

作为互帮互助的交换，他帮米迦喝了牛奶，吃了煎蛋煎鱼，还有半碗白米饭。