方云烟坐在开了暖气的自习室里，重新研究这张研讨会的安排表。

终于，云烟在犄角旮旯里找到一个‘神经递质传导基本原理’的……课程？

云烟看完后，觉得有些奇怪。

她凑近了仔细瞅了两下，果然是‘urse’，而不是‘sear’。

云烟喃喃自语，“这是要上课吗？”

半小时后，去到了教室里，云烟很震惊的发现，这果然是一堂课。

老师准备好了t，全程都在科普知识。

但是出乎云烟的预料，前来听讲的学者居然还不少。

下课后，台上的老师说：“主办方担心大家研究的太深奥，以至于忘记了这些基础课程，每天下午我都会在这里给大家科普基础概念或者答疑解惑。”

云烟：“！！！”捡到宝了！

因为这是一堂课，云烟学霸全程都在做笔记。

这些知识对她来说是全新的，从电化学到神经递质，从微管到微丝，每个概念对云烟来说都是新颖的。

但大家听完这堂课基本上都走了，没几个人留下来问问题。

毕竟学者们可能只是需要再过一遍这些知识，再来巩固一下，而不是重新学习。

这正好给了云烟提问的时间。

她见人走光了，而老师还如他承诺的那样，打算一下午都在这里等。一旦有学生问问题，他都能及时回答。

于是，云烟毫不客气地抱着自己的笔记本上台，把每个自己觉得有些晦涩的点都列出来询问。

开始问第一个的时候，老师愣了一下，诧异的看了云烟一眼。

没想到居然是这么基础的概念。

但他本着自己的职业道德，给云烟回答了。

可第二个，依然是基础问题。