意识到他说什么，林瑜转回去看了眼题目。

好像是要做辅助线。

“老师不是说这种题目就画辅助线吗？”易川弯腰拿起桌上的笔对着题目非常随意的比划，“比如这样，或者这样。”

对上林瑜惊讶的双眼，易川把笔一放，“开玩笑的，不闹你了，你继续。”

林瑜觉得易川说的有道理，转过身照着易川的比划画了辅助线，分析完之后恍然发现自己做出来了，对了眼答案是正确的。

心里有点雀喜。

易川能感觉到林瑜的高兴，也忍不住勾了勾唇角。

行吧，看到小同桌这么高兴，也值了。

然后林瑜又不会做了。

犹犹豫豫了许久，他想让易川教自己，虽然易川的成绩摆在那，但他觉得不能光看表面。

最后还是没忍住，林瑜转过头看向易川，小心翼翼的，“你能不能再给我开个玩笑？”

易川噗的乐了。

一连几天，易川同学都在给林瑜同学开玩笑，林瑜同学非常高兴，觉得这是自己有生以来见过最让人开心的玩笑。

他的改变有目共睹。

某天上课，数学老师发作业的时候忽然对着班里的人说，“你们现在要学好数学就要多做题，老师布置的作业应该认认真真的完成，而不是敷衍了事，这里我要表扬一下我们班的林瑜同学。”

第42章 爱你就送习题

“在这里我要表扬林瑜同学……”