六年级的孩子们则意外地活跃，可能是他们因为距离逃离这座学校的日期很近了，又或者是别的什么。

总归他们的想法多得出奇，准备了一堆的课外问题，常常问的江声措手不及。

以至于江声不得不感慨，幸亏系统安排任教的是小学，不然以他的英语水平还真混不过去。

熬过漫长的上午，就到了中午吃饭时间。

好在江声预想中的馒头配咸菜的情况没有出现，大家都是拿着饭盒到屋外排队，等着打饭叔叔给他们打固定餐。

江声排在秦争前面，和他小声讲述了一下自己一上午曲折的心路历程。

结果秦争说他更惨，讲一篇课文得停下来给小朋友注半节课拼音。还得解释各种成语和歇后语，实在是为难他这个理科生了。

还声情并茂地表演一番当时的场面。

江声失笑，连带着原本郁闷的心情都没有那么浓烈了。

只是秦争虽然把江声逗笑了，但自己的心却还是悬着的。

就像江声说的那样，这个地方是真的邪门。

明明每一个孩子看起来都是天真烂漫的样子，最多有几个不爱说话的闷葫芦；他们也有好好的桌椅可以坐，有书本可以看，有荤素搭配的饭菜可以吃。

但是一踏进那些教室，秦争还是觉得有些喘不过气来。

那种感觉就像是自己的心被握在他人的手心里，而自己能做的只是任由它不断地收紧，然后独自体会那压抑到快要窒息的感觉。

就像是他摔在泥潭，却怎么也爬不起来，还有一双从沼泽里伸出来，妄图把他拽下去的手，而他除了挣扎之外无计可施，甚至连挣扎都是徒劳。

秦争看着队伍后面还有心情嘻嘻哈哈的玩家，不知道他和江声这份反常究竟是好还是坏。

只知道江声现在的压抑未必比自己少。