看过示意图，大家大概明白了这个工具的工作流程。

——将人从铁皮入口扔进去，传送带会将人带进大漏斗，漏斗不是简单的漏斗，里面估计有一系列将人搅碎的器具、并有分类的功能。

将人搅碎成人渣后，漏斗还能将人渣分门别类，将不同的材料流入不同的过滤器。

最后，被过滤后的材料会流入不同的凹槽、待用，而剩下的不能用的，则统一被放进了回收桶。

“尼玛哦，这啥意思啊？”高食堂打了个寒战，忍不住开口，“将活人搅碎、制成药吗？这过滤分离出来的是啥东西啊？蛋白质？血？还是啥玩意儿？看得我瘆得慌。”

顾良也皱了眉，思忖片刻后道：“这个房间叫做‘废弃品销毁与材料再利用中心’，而刚才用冰柜装尸体的房间，叫‘废弃品存放库’，冰柜本身的名字则叫‘摧毁仓’。我想……”

“摧毁，可能就是指杀了那些人。废弃品指的就是杀死他们之后，留下的尸体。那么面前这个工具，就是处理这些尸体的。但这些尸体被它处理成了什么样，再利用是什么意思……不清楚了。”

刚才杨夜光顾着找钥匙开门，还没来得及看地图。

这会儿他接过地图，扶着眼镜细细看了一下，蹙眉道：“在我们的故事里，这是一所学校，叫‘神奇高中’。可是这地图上面，写的是SAI实验第五号基地。难道这不是所真学校？”

顾良问杨夜：“你是怎么被招聘进来的？”

杨夜道：“我本身在找工作，所以在‘帮你找工作’招聘网上填了自己的简历，但一直没遇见合适的东家。后来是神奇高中的人，通过这个招聘网站联系的我，说是他们查阅了我的简历，觉得我很合适，就邀请我来神奇高中教奥数。”

“我查了一下神奇高中，高中各方面条件都很好，开出来的薪资也不错，于是我就参加了面试。面试是视频面试。面试我的人，是王校董。”

顾良再看向校长和主任。“你们呢？你们是什么时候来的？”

这两个人的回答有些让顾良诧异。“我俩是去年来的。”

这个当头，顾良想到什么，问项主任。“剧本第一阶段的时候，我找你问过你学生档案的事。那会儿你说，你接手的时候，学生档案已经在教学系统里了。那些资料不是你录入的，那么有可能……是王校董那边的人直接录入系统的？”

项主任点头：“是。应该是的。”