“鉴于满清奴役两百年致使中国青少年道德沦丧，体格衰弱，是故研发出一套可行的训练方法试图挽救这种危机。以培训

“对纪律忠诚”和

“良好公民”为目的，重新唤起失落的

“尚武精神”以免遭历朝亡国的覆辙……”作为童军一员的朱逢海自然知道创办童军的目的，于是便直接用最标准的答案作为回答。

“这只是表面上的目的！”摇摇头，朱宜锋看着穿着一身童军制服的儿子说道。

“我们之所以创办童军，不仅仅是以培训

“对纪律忠诚”和

“良好公民”为目的，也不仅仅只是为了重新唤起失落的

“尚武精神”，我们之所以不遗余力地通过报纸、杂志、标语以及学校教育等各种手段，将全国的青少年组织起来，尤其是在这场战争爆发之后，我们将所有的十一岁以上的童军组织起来，花费数千万元，让他们参加各种各样的夏令营，举行各种体育比赛、徒步野营，甚至团体操和健美比赛、合唱团与戏剧表演等，为的是要把青少年们的热情调动起来，培养他们与国家的思想保持一致。

而这种一致性，最终会影响到他们的一生……”如果说相比于这个时代的人们朱宜锋最擅长什么，恐怕就是，他最擅长就是通过这些集体活动对青少年进行某种意识形态的灌输，而在这个世界上，在他的强力推动下，这种意识形态的灌输，又变成了某种

“洗脑”。而这种

“洗脑”的最终目的是什么，是为了培育一代

“忠诚的臣民”。也正因如此，在朱宜锋看来，每年一千五百万元的童军经费是值得的，这笔开支看似庞大，但相比于其在未来的回报，几乎不值一提，因为它所回报的是每年两千万童军在集体生活中接受洗脑似的意识形态的灌输，这些十一岁以上的童军，无一例外的都接受高小以上教育，中学生以及大学生都是从他们中间走出，最终，他们会成为这个国家的精英阶层甚至统治阶层，而这意味着，整个社会的中坚，在未来的几十年内，在他们的幼年时就通过的童军组织对其意识形态进行了影响，在这种自青少年时代灌输的意识形态的影响下，他们的未来已经注定了——他们会成为

“忠诚的臣民！”。而这正是朱宜锋所需要的，也是他处心积虑所策划的！

在提及这些的时候，朱宜锋想到了另一个时空中的那位元首曾说过的话语

“这一代青年人，除了以德国人方式思维，以德国人方式行动，他们什么也不用学习。他们从少年队进入希特勒青年团，然后我们立即吸收他们入党。假如他们在那里还没有完全变成纳粹分子，那他们就去参加青年义务劳动军。如果到了一定时候还没有培养出阶级觉悟或者对自己社会地位的优越感，那么德国国防军便接过这项任务，他们终生将不再是自由之身。”这正是朱宜锋的某种目标，当然，他不可能像希特勒一样做到

“只有当最后一个德国人踏进坟墓时，它才会终结。”但是他至少可以做到前半段，需要的是通过一种思维上的灌输，去形成国民的忠诚观，让他们成为

“皇帝陛下忠诚的臣民”，只有如此，在未来他们才不至于掀起革命。在未来的道路上，他们才会对皇家在归还部分权力于民的时候，感恩戴德，而不是贪婪的索要更多的权力，甚至为了获得了所谓的权力，而掀起一场暴力革命，如同一战后的德国。

想到革命，朱宜锋的眉头猛的一锁，对于这个词，现在的他是抵触的，作为统治者，他首先想到是维持统治！