专业课教官等不到自己想看的画面，离开座位，绕着空地走动活动手脚。

她身后那群被淘汰的学生此刻亦是五味杂陈，有些不忍看这悲惨的画面，别过了视线只听声音。

“冲动的后果，怎么样？”二军的体能教官两手环胸，气闷了大半场忍着没开口，此时才极尽嘲讽地训斥道，“觉得自己很能，很了不起，是不是？现在什么感觉？二军总指挥要不要发表一下感想？”

众人理屈词穷，缄口不言。

被点名的青年支支吾吾地说道：“对不起。”

“跟谁说对不起？跟我？”教官抬手一挡，“别，跟我没关系，我只是个观众。你们就算是跳进粪池沟里打滚洗澡，也顶多是给我找个乐子。犯不上。”

青年讪讪低头。过了片刻，教官哼着粗气，带着点愤愤不平道：“人家红队怎么就能团结在一起？队伍分裂，你觉得主要是谁的问题？”

挑头儿的。个人主义太强烈的。

青年反思。

他和陶睿都是这样的人。

陶睿态度可能比他温和，但作战风格更为强势。退让、屈从，类似的词语应该都不存在于他的字典里。

而且两校纷争由来已久，所以从一开始，他们就没把对方当成是一路人，更别说是组团了。