他站在桌前，笑得既热情又憨厚，对老师说道：“老师，我家娃叫郭长生，我要给他报名！”

老师抬头看了裴修一眼，愣了愣，又抬头看向郭发财，目光变得有些怪异：“老乡，这是你亲儿子吗？还是亲戚？”

这话显然触及了郭发财的敏感线，他皱了皱眉，语气不太好：“我都说了是我家娃，你咋还问呢？”

“哦……”老师连忙点头，埋头写下了郭长生三个字，又问：“多大啦？以前上过学吗？”

郭发财一一回答，最后交了二十块钱，便带裴修走到一旁去站着看热闹了。

老师告诉他们，今天先报名统计有多少学生，明天统一发书，让大家回去准备书包铅笔之类的东西。

当天下午，魏芳就用蛇皮袋给裴修缝了个书包，还非要他背上看看。

裴修臭着脸背上，惹得左青在旁边憋得满脸通红，最后还是没忍住捧腹大笑起来。

他无奈的在心里叹了口气，心想能让她高兴一场也算值了。

第二天他就提着滑稽的书包被郭发财带去了“学校”，领到一套全新的教材。

这村子的小孩数量很多，当地村民信奉“越生越有钱”这句话，巴不得一口气生上十个儿子。但是整个学校加上裴修一共只有八个学生。

有一个已经十六岁了，其他的从八岁到十二三岁都有，因为村民们认为年纪太小的学不进去，是在浪费钱。

当他们八个背对着城隍老爷像坐在里面准备上课时，另外一些小孩都悄悄的扒到了门口，睁着天真懵懂的眼睛羡慕地看着他们。

老师姓李，他背过身在黑板上写了个李字，一回头就看到了那些孩子，却装作没看见的样子，并未赶走他们，直接开始上起课来。

他从幼儿园就该学的音标开始，一点点地教导他们，看起来非常细心温和，也没有丝毫看不起他们的样子。

裴修觉得，这个人如果知道真相，应该会愿意帮助他们。

不过现在还太早，他不会这么快就去找他。

一节课上完之后，其他孩子一起玩起了打弹珠和扇纸牌的游戏，但裴修和他们还没有交流过，就像被排挤了一样没人跟他说话。

他坐在旁边看他们玩了会儿，正想着要不要去加入他们，却见李老师朝他走了过来。

他抬头看向对方，李老师便笑了下，把他旁边的凳子拉过来坐着，低声说：“你叫郭长生是吗？怎么不和他们一起玩呢？”

裴修故意说：“我还不认识他们。”

李老师眼中闪过一丝意外，问道：“你们不是一个村的吗，从小一起长大，怎么会不认识呢？”

裴修便不说话了，移开目光摇了摇头。

他的表现肯定是会让人生疑的，这也是他希望出现的情况。

虽然现在对李老师说出实情有些过早，但让他看出一些不对劲，对后续的求助就是一种铺垫。

李老师盯着他看了会儿，也没追问，站起来大声说了一句：“同学们，哪些乖孩子愿意带着郭长生一起玩啊？”

那些孩子停下游戏，纷纷高举起手来。

只有一个人没举手——那个年纪最大的，十六岁的男孩。

他叫林大壮，身材却很瘦小，看着有些阴郁，总是一副闷闷不乐的样子。