冯老师，你是魔鬼吗？

事实证明，冯老师确实是。因为她不仅搞随堂测试，而且她还现场批改，因为第二节 课也是她的。于是大家第一节课刚考完，第二节课就拿到了自己的考试成绩。

可以说是一点缓冲余地都没给大家留下。

而且冯老师这次用的试卷还巨难，在没有准备的情况下，班上的平均分第一次低于80分了。在阵阵哀嚎声中，冯老师笑眯眯地看着大家问道：“怎么样，找回学习状态了吗？”

众人：“……找回来了找回来了。”

毕竟再不找回来，命都要没了！

不过话又说回来，虽然冯老师这一招特别损，但效果确实是相当好的。大家前两节课做了个随堂测试之后，接下来听课都变得认真了，毕竟跟冯老师比起来，其他老师简直太仁慈了。既然其他老师都这么仁慈了，那作为学生当然也要好好的回报老师，而好好听课，就是对老师最大的回报了。

其他老师并不知道在他们来之前还有这么一段小插曲，离开的时候还不忘表扬江梦他们班的学生：“不错不错，不愧是重点班的学生，进入学习状态就是快。不像别的班的学生，现在还在放假状态中回不来。”

众人：“……”

我们心里苦，但我们什么都不说。

江梦不知道别的班学习进度怎么样，反正她现在所在的重点班，学习进度一直非常赶。按理来说从9月份开学到现在，其实也就短短一个多月的时间，但六年级的课程都已经上了一半了。老师的意思是接下来会尽快把剩下的课程都学完，然后花大量的时间给大家复习之前学过的内容，然后让大家查漏补缺。

而且因为班上很多同学都已经保升本校初中部，所以老师一方面鼓励学生们从下学期开始自学初中的知识点，一方面也让大家把各种竞赛都弄起来。

用冯老师的话来说就是，小学的时候任务量还不是那么的重，所以可以有更多的时间去弄这些竞赛之类的东西，等到初高中，有升学压力了，就会意识到竞赛得奖的重要性，那个时候再去弄这些，可能就会发现自己力不从心了。

江梦只能说，以前她只觉得成年人活得不容易，但现在再看，就会觉得，其实哪个群体活得都不容易，连小学生都活得不容易。

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在班上所有人都忙着竞赛啊、忙着升学考试的紧张氛围中，顾钧简直是班里的一股清流——因为只有他一个人，在专心致志地忙着减肥。