这些句子里的恶意在慢慢增加，看得人毛骨悚然。难以想象，一个七年级的学生，会因为受害人的不反抗，恶意迭生，从旁观者演变成加害者。

“这是丁梦的日记。”女生手里拿着申请表，“看了你拿来的这个，我估计十有八九被校园暴力的那个是赵先。”

“但是———”女生脸上露出困惑的神色，“赵先是校园暴力的受害者，逻辑上说不通啊！”

从日记里可以看出，他们已经做得很过分了，但赵先好像从头到尾都没有反抗过，连最简单的告诉老师和家长都没有试，对他们的行为万般忍让。

“是不是有什么把柄在他们手里？”简悄看着奖学金申请表，“……或者说，缺钱？”

“学生被欺负了，老师或多或少都会知道点，难道没管？”

很多线索都摆在了他们眼前，就像一颗颗散落的珠子，只缺了一根可以串起来的线。

“试验室……真的是赵先自己跑上去的吗？”最开始藏猫猫的起始地点就在十楼，烧的特别干净，只剩了几根残缺不全的柱子，“报道里很有可能是一面之词。”

雕霸天振翅飞了过来，爪子里抓着些东西放在了桌面上。

是几张赵先鼻青脸肿的照片和一封边角翻卷的情书。

简悄拿起情书，上面只有廖廖几行，再正常不过的表白，但就是这几行字，点出了最重要的那根线，连起了所有的线索。

他知道赵先被校园暴力的原因了。

作者有话要说： 我回来啦，么么啾各位小可爱！

第一个猜到原因的有小红包嗷～

第73章 学习即世界（十六）

青春期少年少女荷尔蒙躁动,互生好感，再正常不过。