“怎么可能？哪有那么短，起码十天。”杜默用手支着头饶有兴趣的看着路星河回答。

路星河都懒得吐槽了，翻了个白眼道，“算了，我直接给你出小学的题得了。”说完，想了一下，拿过笔记本跟笔，写下了鸡兔同笼的问题，（鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？）递给杜默问，“这会算吗？”

“会，这么简单的。”杜默不以为意，“把笔给我。”

“诺，做出来给我检查。”路星河递给他。看他一本正经写下解，假设鸡有x只，兔有y只，写出等式，刚给他定义了三年级的智商，杜默就把笔记本给推过来了，“星河，这题不会做，给我讲讲。”

“好。”路星河条件反射应下，给他讲解起了过程，“所以可得，鸡有30只，兔有18只，懂了不？”路星河问着，把书递给了杜默。

“懂了，”杜默点头，拿起笔记本递给路星河道，“做好了，检查吧。”

“喔。”路星河接过，把书猛的打到他头上道，“这是你做的吗？杜默我说你，不会三年级也是白念的吧？”

“怎么可能？我三年级可是念了一年，只是时间太长了，记不得怎么解了。”杜默说得理直气壮。

第56章 典型智障

“呵呵。”路星河面无表情的看着他发出两个字，将笔记本拿回扔抽屉捞出书包道，“走吧，吃饭去。”

“你测好我学的什么水准了？”杜默好奇问。

“测好了。”路星河确定回答。

“什么水准？”杜默期盼追问。

路星河扯起嘴角一笑，“典型智障。”

“我觉得我还可以再测一下。”杜默无言以对。